PENGARUH PROFESIONALISME GURU PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN TERHADAP KARAKTER SISWA KELAS IX DI SMP NEGERI 3 TARUTUNG TAHUN PEMBELAJARAN 2025/2026

Authors

  • Desi Andriani Sitompul Institut Agama Kristen Negeri Tarutung
  • Rusmauli Simbolon Institut Agama Kristen Negeri Tarutung
  • Erika Christine Panggabean Institut Agama Kristen Negeri Tarutung

Keywords:

PAK, Karakter

Abstract

Penelitian bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh yang posistif dan signifikan antara profesionalisme guru PAK terhadap karakter siswa kelas IX di SMP Negeri 3 Tarutung Tahun pembelajaran 2025/2026. Hipotesa penelitian yaitu terdapat pengaruh yang positif dan signifikan profesionalisme guru PAK terhadap karakter siswa kelas IX di SMP Negeri 3 Tarutung Tahun pembelajaran 2025/2026. Metode penelitian kuantitatif dengan pendekatan statistik inferensial. Populasi seluruh siswa kelas IX di SMP Negeri 3 Tarutung Tahun pembelajaran 2025/2026 yaitu sebanyak 211 orang. Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik probability sampling yaitu sebanyak 42 orang.  Instrumen penelitian berupa angket. Hasil analisis data diperoleh: a) Nilai rhitung = 0,550 > rtabel = 0,304 dan thitung = 4,165 > ttabel = 2,021 menunjukkan adanya hubungan yang positif dan signifikan antara profesionalisme guru Pendidikan Agama Kristen dengan karakter siswa kelas IX di SMP Negeri 3 Tarutung Tahun Pelajaran 2025/2026. b) Persamaan regresi Ŷ= 21,378 + 0,614X. c) Uji determinasi diketahui besarnya pengaruh 30,25%. d) Uji hipotesis diperoleh Fhitung=17,33>Ftabel=3,23 maka  ditolak dan  diterima. Penelitian menyimpulkan terdapat pengaruh yang positif dan signifikan antara profesionalisme guru Pendidikan Agama Kristen terhadap karakter siswa kelas IX di SMP Negeri 3 Tarutung Tahun Pelajaran 2025/2026.

Downloads

Published

2026-02-20

How to Cite

Desi Andriani Sitompul, Rusmauli Simbolon, & Erika Christine Panggabean. (2026). PENGARUH PROFESIONALISME GURU PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN TERHADAP KARAKTER SISWA KELAS IX DI SMP NEGERI 3 TARUTUNG TAHUN PEMBELAJARAN 2025/2026. Jurnal Psikososial Dan Pendidikan, 2(1), 1058–1077. Retrieved from https://publisherqu.com/index.php/psikosospen/article/view/4062