HUBUNGAN CERITA RAKYAT JAKA TARUB DAN 7 BIDADARI DENGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA PENDIDIKAN KARAKTER DALAM PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN (PAK) KELAS X SMAN 1 ADIANKOTING

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis antara cerita rakyat Jaka Tarub serta 7 Bidadari dengan motivasi belajar siswa dalam konteks pembelajaran kepribadian pada mata pelajaran Pembelajaran Agama Kristen( PAK) kelas X di SMAN 1 Adiankoting. Cerita rakyat selaku bagian dari kearifan lokal mempunyai nilai- nilai moral semacam kejujuran, tanggung jawab, serta integritas yang relevan dengan pembuatan kepribadian partisipan didik. Tata cara riset yang digunakan merupakan pendekatan kuantitatif dengan tipe riset korelasional. Metode pengumpulan informasi dicoba lewat angket serta dokumentasi, sebaliknya analisis informasi memakai uji korelasi. Hasil riset menampilkan kalau ada ikatan yang signifikan antara uraian nilai- nilai dalam cerita rakyat Jaka Tarub serta 7 Bidadari dengan motivasi belajar siswa. Perihal ini mengindikasikan kalau integrasi cerita rakyat dalam pendidikan PAK bisa jadi salah satu strategi efisien buat tingkatkan motivasi belajar sekalian menguatkan pembelajaran kepribadian siswa. Dengan demikian, pemakaian cerita rakyat selaku media pendidikan mempunyai kedudukan berarti dalam menunjang proses pembelajaran yang holistik. Bersumber pada hasil uji korelasi Product Moment Pearson diperoleh nilai rₓᵧ sebesar 0, 78 yang menampilkan ikatan kokoh antara kedua variabel.