PERANAN GURU PAK DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN
Keywords:
Peranan Guru, Mutu Pendidikan, Agama KristenAbstract
Pendidikan di Indonesia sangat membutuhkan peranan penting bagi para penerus bangsa. Pendidikan merupakan bimbingan yang diberikan kepada anak didik atau hak yang diterima oleh setiap warga negara Indonesia. Dalam Pendidikan kualitas atau mutu pendidikan sanagat bergantung pada peserta didik, staf, maupun pendidik atau guru. Guru merupakan tenaga pendidik professional yang memiliki kode etik yang digunakan sebagai pedoman dalam pekerjaanya yakni sebagai guru. Penelitian ini bertujuan untuk melihat sejauhmana perananan Guru PAK dalam meningkatkan mutu pendidikan agama Kristen bagi peserta didik. Oleh karena itu, guru harus memiliki cara berfikir baru dalam menghadapi siswa di era digital, karena guru merupakan komponen penting dalam pendidikan, guru harus menunjukkan keprofesionalannya dalam memanfaatkan segala media pembelajaran demi unruk menungkatkan mutu pendidikan di sekolah
References
Alkitab. (2008). Lembaga Alkitab Indonesia Arikunto, Suharsimi. (2012). Dasar-dasar evaluasi pendidikan, Bumi Aksara, Jakarta.
BPK Gunung Mulia
Conny R. Semiawan. (2009). Penerapan Pembelajaran Pada Peserta Didik, Jakarta
Furchan, A. (1982). Educational Research: Competencies for Analysis and Application, Third Edition. Toronto: Merrill Publishing Company.
Ganovia, P., Sherly, S., & Herman, H. (2022). Efektivitas Hybrid Learning dalam Proses Pembelajaran untuk Siswa Kelas XI SMA Kalam Kudus Pematangsiantar. Jurnal Pendidikan Tambusai, 6(1), 1478–1481
Hamzah B. Uno Haji. (2009). Profesi Kependidikan, Jakarta, Bumi Aksara
Hendra Surya. (2015). Mengatasi Kesulitan Belajar, IKAPI, Jakarta
Herman, H., Shara, A. M., Silalahi, T. F., Sherly, S., and Julyanthry, J. (2022). Teachers‟ Attitude towards Minimum Competency Assessment at Sultan Agung Senior High School in Pematangsiantar, Indonesia. Journal of Curriculum and Teaching, Vol. 11, No. 2, PP. 01-14. DOI: https://doi.org/10.5430/jct.v11n2p1
Husaini Usman. (2021). Administrasi, Manajemen, dan Kepemimpinan Pendidikan: Teori dan Praktek. Jakarta: Bumi Aksara
Ismail, Andar. 2009. Selamat Menabur 33 Renungan tentang Didik mendidik. Jakarta:
Margono. S. (1999). Metodologi Penelitian Pendidikan. Jakarta: Rineka Cipta
Munthe, B., Herman., Arifin, A., Nugroho, B. S., and Fitriani, E. (2021). Online Student Attendance System Using Android. Journal of Physics: Conference Series. 1933 012048, DOI: https://doi.org/10.1088/1742-6596/1933/1/012048
Nuhamara, Daniel. 2009. Pembimbing PAK. Bandung: Jurnal Info Media.
Pendidikan Agama Kristen SD, SMP, SMA. Bandung: Bina Media Informasi.
Pullias, Earl V. dan James D. Young. 1983. Guru Adalah Segala-galanya. Bandung: Tarate.
Seraano, Janse Belandina Non. 2009. Profesionalisme Guru dan Bingkai Materi
Sidjabat, B. Samuel Sidjabat. 2009. Strategi Pendidikan Kristen: Suatu Tinjauan
Slameto. (2010). Belajar & Faktor-faktor yang Mempengaruhi, Rhineka Cipta, Jakarta
Sofan Amri. (2013). Peningkatan Mutu Pendidikan Sekolah Dasar dan Menengah, Jakarta
Sudjana. (2016). Metode Statistika. Bandung: Tarsito
Teologis-Filosofis. (Edisi Revisi). Yogyakarta: Yayasan ANDI
