PENGARUH CERITA SI KANCIL TENTANG KECERDIKAN TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA SMA DALAM PERSPEKTIF PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh cerita Si Kancil tentang kecerdikan terhadap motivasi belajar siswa SMA dalam perspektif Pendidikan Agama Kristen. Cerita Si Kancil sebagai bagian dari cerita rakyat Indonesia mengandung nilai-nilai kecerdikan, kreativitas, dan kemampuan pemecahan masalah yang relevan dengan proses pembelajaran. Dalam konteks pendidikan, penggunaan media cerita diyakini mampu meningkatkan minat, perhatian, dan keterlibatan siswa dalam belajar.Hasil pembahasan penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh positif dan signifikan antara cerita Si Kancil tentang kecerdikan terhadap motivasi belajar siswa SMA. Pengaruh tersebut terlihat dari meningkatnya minat belajar, keaktifan, kemampuan berpikir kritis siswa. Dalam perspektif Pendidikan Agama Kristen, kecerdikan yang ditampilkan dalam cerita Si Kancil perlu dimaknai sebagai hikmat yang berasal dari Tuhan, sehingga penggunaannya dalam pembelajaran harus diarahkan pada nilai-nilai kejujuran, tanggung jawab, dan kebijaksanaan. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa cerita Si Kancil merupakan media pembelajaran yang efektif untuk meningkatkan motivasi belajar siswa sekaligus membentuk karakter Kristiani yang berlandaskan iman.