PENGEMBANGAN PROFESIONALISME GURU MELALUI PRAKTIK REFLEKSI DIRI YANG BERKELANJUTAN.

Abstract

Profesionalisme guru merupakan faktor penting dalam peningkatan mutu pendidikan. Perubahan kurikulum, perkembangan teknologi, dan kebutuhan peserta didik yang semakin kompleks menuntut guru untuk terus mengembangkan kompetensinya. Salah satu strategi yang efektif dalam pengembangan profesionalisme guru adalah praktik refleksi diri yang dilakukan secara berkelanjutan. Refleksi diri memungkinkan guru mengevaluasi proses pembelajaran, mengidentifikasi kekuatan dan kelemahan, serta merancang perbaikan yang berorientasi pada peningkatan kualitas pembelajaran. Artikel ini menggunakan metode studi pustaka dengan menganalisis berbagai jurnal dan literatur terkini terkait refleksi diri dan pengembangan profesional guru. Hasil kajian menunjukkan bahwa refleksi diri yang dilakukan secara sistematis dapat meningkatkan kompetensi pedagogik, profesional, sosial, dan kepribadian guru. Oleh karena itu, refleksi diri perlu menjadi budaya profesional yang diterapkan secara konsisten dalam praktik pendidikan.