KODE ETIK GURU PAK DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN

Abstract

Guru Pendidikan Agama Kristen (PAK) memainkan peran yang sangat penting dalam membentuk karakter dan moral peserta didik, tidak hanya sebagai pendidik yang mentransfer pengetahuan, tetapi juga sebagai teladan dalam kehidupan beriman. Kode etik guru PAK berfungsi sebagai pedoman moral yang mengarahkan perilaku guru dalam melaksanakan tugasnya, baik di dalam maupun di luar lingkungan sekolah. Kode etik ini mencakup komitmen kepada Tuhan, integritas profesional, dan kewajiban untuk menciptakan lingkungan belajar yang kondusif. Guru PAK harus mendidik dengan prinsip-prinsip Alkitab, menjaga hubungan yang baik dengan orang tua, masyarakat, dan sesama guru, serta berusaha meningkatkan kualitas profesinya. Selain itu, guru PAK harus berkomitmen pada prinsip Pancasila dan mendukung kebijakan pendidikan nasional. Penerapan kode etik ini sangat penting dalam meningkatkan kualitas pembelajaran PAK dan memastikan bahwa pendidikan yang diberikan sejalan dengan ajaran Kristus dan nilai-nilai luhur dalam kehidupan berbangsa dan bernegara.